ALTERNATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS




 
ACTA No.01



ALTERNATIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS




TUTOR: MARIO ALEJANDRO FRANCO GUZMÁN





ELABORADO POR:
YANETH RAMOS ORTIZ I.D. 347506
ADRIANA MILENA GARCÍA HERNÁNDEZ  I.D. 56553








CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
BOGOTÁ, D.C; FEBRERO DE 2018














En Bogotá, D.C; el día 22 de Febrero del año 2018, se reunieron Adriana Milena García Hernández y Dora Yaneth Ramos Ortiz en calidad de Estudiantes de la Corporación universitaria del Minuto de Dios con el fin de presentar nuestros aportes, aciertos y desaciertos referentes a la actividad Número 11 “Alternativas para la Resolución de Conflictos”. 


 Esta acta es una reseña del foro realizado durante la semana en la cual se debatió la
siguiente pregunta: ¿Cómo pensarse desde la idea de un ciudadano del mundo en la resolución de conflictos?

La convivencia humana es cada vez más desigual, disímil y compleja tornándose a veces en relaciones hostiles, frías, indiferentes y con índices de violencia e insuperables conflictos. Por eso como ciudadanos del mundo y de Colombia con el actual acuerdo de Paz debemos participar activamente y nuestro gran reto como ciudadanos es unirnos y hacer esfuerzos por buscar alternativas que nos permitan resolver los conflictos de una manera pacífica, superar la exclusión social, abrir nuevos espacios para la participación ciudadana, enfrentar los altos índices de corrupción y lograr relaciones más armoniosas  en  las  instituciones  educativas,  los  lugares  de  trabajo,  los  espacios  públicos y hasta en los hogares de todos los colombianos.

John Paul Lederach, uno de los académicos más reconocidos en materia de mediación de conflictos y construcción de paz en el mundo, participó en el XII Congreso Mundial de Mediación y Cultura de Paz que organizó la Cámara de Comercio de Bogotá (CCB) y dijo que “No es fácil pasar de la guerra a la paz “y por eso la mediación social es tan importante para Colombia. Necesitamos recrear una política que permita la participación sin violencia y sin manipulaciones.  John Paul Lederach.

Sin duda, nuestro gran aporte como ciudadanos será contribuir y cooperar para encontrar una solución a los conflictos y buscar alternativas mediante la conciliación, la mediación y el arbitraje, para lograr que los problemas e indiferencias se puedan resolver mediante acuerdos satisfactorios.

En conclusión, aprender a resolver conflictos de manera pacífica es uno de los pilares fundamentales en la construcción de paz, ya que esta habilidad es esencial en todas las esferas de nuestras vidas: con nuestra familia, amigos, vecinos, compañeros de trabajo o de estudio, con otros ciudadanos del mundo, con la comunidad, con nuestra ciudad y nuestro querido país Colombia. Cuando los conflictos se resuelven de tal forma que ambas partes salen beneficiadas, no sólo hay la posibilidad que la relación se fortalezca, sino de prevenir que estos conflictos remonten y se generen desenlaces violentos. Por eso la educación en maneras constructivas y pacíficas de resolver conflictos tiene un valor incalculable en contribuir a la construcción de paz.

A continuación, realizaremos una breve conclusión de las cuatro preguntas planteadas en el foro.

a)         Cómo se ejerce una ciudadanía del mundo.


 

  Una comunidad se  basa en los principios como el respeto y solidaridad ejerciendo en el mundo un esfuerzo individual para resolver  las consecuencias o problemáticas  que se les presenta en el día a día,  por otro lado la perseverancia  en el ejercicio del bien y  la esperanza de contagiar de su  propio entorno  potenciando lo  más valioso de su personalidad frente a la sociedad entera, por eso es necesario ser un buen ciudadano para brindar  nuestra personalidad y tener un buen criterio a nivel profesional para ser un  líder al resolver conflictos y brindar el apoyo a la sociedad, teniendo en cuenta los  deberes y derechos al dar su  propia opinión y ser atendidas respectos a nuestras inquietudes e inconformidades. Por lo tanto, es de considerar que para, Ezequiel Ander-Egg (1995) sostiene que el conflicto es un proceso social en el cual dos o más personas o grupos contienden, unos contra otros, en razón de tener intereses, objetos y modalidades diferentes, con lo que se procura excluir al contrincante considerado como adversario. Según lo anterior se considera que cada una de las personas tenemos nuestras propias formas de solucionar nuestros conflictos y que lo vemos desde una visión diferente y por lo tanto es necesario contar con un profesional que nos brinde apoyo y ejerza nuestros derechos atendiendo nuestras necesidades.



b)         Cuáles son los medios alternativos para resolver conflictos.


Las formas y alternativas corresponden a los mecanismos no formales y solidarios que brindan un elemento fundamental en la humanización del conflicto, con la presencia de una tercera persona que actúa como facilitadora especialista en resolución o prevención del conflicto. Las formas alternativas son una debida opción cuando la convivencia diaria, familiar y comunitaria ha sido vulnerada de manera intencional y repetitiva con perjuicios a nivel emocional, social, físico o legal de una persona. Las figuras alternativas también permiten a los individuos ser gestores de cambios pro-positivos y pro-activos que faciliten el bienestar mutuo, así como la satisfacción y el beneficio de los actores involucrados. Por otro lado, son las diferentes posibilidades que tenemos las personas rodeadas en un conflicto para solucionarlo con la intervención de un juez o de un proceso judicial, ya que es la opción para resolver conflictos de una manera adecuada, amistosa, sencilla, ágil, eficiente, eficaz y con plenos bienes legales, por lo tanto, es necesario conciliar para facilitar el diálogo y no para complicar la problemática. La idea es encontrar beneficios de una Forma idónea de facilitar el acceso a la justicia al ciudadano y la eficacia de participación ciudadana frente a su tranquilidad, puesto a que la conciliación es el mecanismo de solución de conflictos a través del cual, dos o más personas gestionan por sí mismas la solución de sus diferencias, con la ayuda de un tercero neutral y calificado, denominado conciliador, el cual se pude intervenir al solucionar las siguientes situaciones:
          Asuntos conciliables en los consultorios jurídicos
          La custodia, cuidado personal y visitas a menores
          Proceso de restitución de bien inmueble arrendado Aumento, disminución o exoneración de alimentos etc.
 

  Negociación: Es el proceso a través del cual los actores o partes involucradas llegan a un acuerdo. Se trata de un modo de resolución pacífica, manejado a través de la comunicación, que facilita el intercambio para satisfacer objetivos sin usar la violencia.

Mediación: Consiste en un proceso en el que una persona imparcial, el mediador, coopera con los interesados para encontrar una solución al conflicto. Se trata de un sistema de negociación facilitada, mediante el cual las partes involucradas en un conflicto, preferiblemente asistidas por sus abogados, intentan resolverlo, con la ayuda de un tercero imparcial (el mediador), quien actúa como conductor de la sesión ayudando a las personas que participan en la mediación a encontrar una solución que les sea satisfactoria.

Conciliación: Se trata de un proceso o conjunto de actividades a través del cual las personas o partes involucradas en un conflicto pueden resolverlo mediante un acuerdo satisfactorio.

Arbitraje: Se trata de un proceso mediante el cual un tercero, que es un particular, decide sobre el caso que se le presenta y las partes o actores aceptan la decisión. Se parece a un juicio donde el árbitro es elegido por las partes, en procura de la conciliación. En este proceso, la decisión del tribunal de arbitramento se asimila a la sentencia de un juez y es denominada «laudo arbitral». El árbitro actúa como auxiliar de la justicia, buscando que esta se haga más clara para que los actores interesados puedan determinar las reglas de procedimiento y se convierta en un instrumento comunitario.

c)         La importancia de ser un ciudadano del mundo para su vida profesional

Primero vamos a definir qué es ser Ciudadano; Ciudadano es toda aquella persona que tiene con el estado un vínculo jurídico, político y moral. Ser ciudadano es sentirse parte de una estructura social y política, pero sobre todo es asumir responsabilidades y obligaciones en la construcción de una sociedad y,
Ser un buen ciudadano es construir una comunidad basada en los principios de respeto y solidaridad, es colaborar con los demás, cumplir con las leyes y normas, ser educado, responsable, honrado, íntegro, justo y solidario.  Evitar la violencia y buscar el dialogo como medio para la resolución de conflictos.

Ser ciudadano nos da la libertad de poder realizar actividades con plena autonomía, tomando decisiones responsables en el contexto social en el cual nos encontramos, asumir obligaciones, pero también nos permite participar en diversos contextos de la sociedad.

En cuanto a nuestra vida profesional es actuar con ética personal, ética profesional y ética cívica, valorar la confianza que la sociedad ha depositado en quienes somos considerados profesionales, como una especie de responsabilidad social con la comunidad.  

Hoy en día debemos actuar tanto en nuestra vida personal como profesional con conciencia moral, buscar la excelencia, valorar y respetar nuestra vocación profesional como proyecto personal de vida, ofreciendo servicios de alta calidad a la sociedad y a la humanidad del mundo entero.  






d)        Qué significa pensarse como un líder o como una lideresa en la resolución de conflictos.


Cada persona alrededor del mundo tenemos una determinada visión basada en nuestra cultura, costumbres e identidad, así como en nuestras acciones o pensamientos, un líder es aquel que acepta que como seres humanos tenemos diferencias mínimas pero que a su vez grandes similitudes.

Un verdadero líder es aquel que tiene la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar sus estados emocionales y la de los demás, para analizar cada conflicto y buscar su solución. Curiosamente no todos los conflictos son negativos, algunos pueden llegar a ser positivos, generar una experiencia motivadora con ideas y soluciones creativas que se catalizan en cambios, porque el conflicto no es en sí mismo un problema.
En la resolución de conflictos un buen líder debe tener capacidad de observación, saber interpretar correctamente lo que observa y tener la intuición suficiente para entender todo el contexto de las diferentes problemáticas que se le presentan, tener la habilidad social de saber escuchar y poder comunicarse con cada una de las partes de un conflicto o con los miembros de la comunidad que se ven afectados, es también saber tomar la mejor decisión.

Un buen líder no toma decisiones de forma arbitraria, sino que lo hace meditando y conociendo todas las opiniones y factores que importan o tienen algo que ver con el conflicto. Entender la situación, conocer las emociones que genera, las posibilidades de solución, la motivación para el cambio, ponerse en el lugar del otro, así como tener autocontrol y unas habilidades sociales eficaces, nos conducen a una efectiva resolución de conflictos.

¿Qué aprendizajes significativos han tenido en el desarrollo de esta actividad y cómo puede aplicarlos a su vida personal?

ADRIANA MILENA GARCÍA HERNÁNDEZ
Durante el desarrollo de esta actividad aprendí a manejar más a fondo recursos como las bibliotecas virtuales para la búsqueda de información, aprendí nuevos conceptos de conflictos y la sociedad donde puedo aplicarlos en mi vida profesional mediante las diversas situaciones del día a día teniendo en cuenta el concepto claro que me brindo cada una de las actividades que se han ejecutado en este curso.
DORA YANETH RAMOS ORTIZ

Los conflictos son inherentes al ser humano, por eso hoy el mundo y Colombia entera nos exige y nos pide dialogo, comprensión, capacidad para entendernos y relacionarnos con el fin de construir juntos un mundo mejor.

En Colombia el conflicto era un tema normal, pero a partir de la firma del acuerdo de paz y de la capacidad que como ciudadanos y como colombianos tengamos de afrontar los conflictos y las tensiones será el éxito para tener una nueva Colombia, donde volvamos el conflicto como una oportunidad para aprender, para cambiar y para mejorar.

Debemos ser verdaderos líderes de la sociedad, pero antes debemos ser buenos ciudadanos para poder llegar a ser líderes capaces de aportar y transformar una sociedad.  Como lideres también debemos conocer las preocupaciones y la problemática de la sociedad. Sin duda, la mejor manera de resolver conflictos es a través de una buena comunicación, educar en valores para que prevalezca el amor a cambio de la violencia.










BIBLIOGRAFÍA

Ramírez Sáiz, Juan Manuel; (1999, mayo-agosto). Reseña de "Ciudadanos del mundo. Hacia una teoría de la ciudadanía" de Adela Cortina. Espiral, 5 (15). pp. 235-245.  Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13851511

    Berizonce, R.O. (2006). Los medios alternativos de resolución de conflictos: bases para su implementación. Ciudad de México, México: UNAM. Recuperado de https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/2/745/13.pdf

Emilio Martínez Navarro: “Ética de la profesión: proyecto personal y compromiso de ciudadanía” en Revista VERITAS (Valparaíso, Chile) nº 14 (2006), páginas 121-139.

Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2010. Actualizado: 2014. Definición de ciudadano (https://definicion.de/ciudadano/)

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